Dimensiones del marketing empresarial en el brand equity y su relación con el crecimiento de las MIPYME

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Karol Eliana Barrera Riaño
Laura Sofía Castellanos Vega
Andrea Carolina López Moreno

Resumen

El presente estudio tiene como propósito determinar cómo el brand equity influye en el crecimiento de las MIPYME desde las dimensiones del marketing empresarial, entendido como un factor estratégico para la construcción del valor de marca. El problema de investigación surge de las dificultades que enfrentan muchas MIPYME para posicionarse en mercados altamente competitivos, especialmente debido a limitaciones en recursos financieros, estrategias de marketing y gestión de marca. Para abordar esta problemática, se empleó un enfoque de investigación documental y analítico, relacionado con marketing empresarial, posicionamiento de marca y brand equity que de acuerdo a los análisis de diferentes estudios y aportes teóricos, se identificaron las principales estrategias de relación entre las dimensiones del marketing empresarial como la orientación al cliente, la gestión de la experiencia, la comunicación estratégica y la innovación en la propuesta de valor junto con la consolidación del brand equity. Los resultados evidencian que la adecuada gestión del brand equity permite a las MIPYME mejorar su posicionamiento en el mercado, fortalecer la relación con los clientes y generar ventajas competitivas sostenibles. Finalmente, se identifican estrategias de marketing accesibles, especialmente el uso de herramientas digitales y redes sociales, como alternativas eficientes para fortalecer la visibilidad de la marca sin requerir grandes inversiones. El estudio concluye que la gestión estratégica del brand equity constituye un factor clave para impulsar el desarrollo y la competitividad de las MIPYME.

Detalles del artículo

Cómo citar
Barrera Riaño, K. E. ., Castellanos Vega, L. S., & López Moreno, A. C. (2026). Dimensiones del marketing empresarial en el brand equity y su relación con el crecimiento de las MIPYME. ID EST - Revista Investigación, Desarrollo, Educación, Servicio Y Trabájo, 6(1), 27–53. https://doi.org/10.31876/idest.v6i1.409
Sección
Artículos