Díaz Torres, N.G. y Pardo Rodríguez, J.P. 2026. Impacto de las barreras actitudinales en la inclusión de estudiantes con discapacidad. ID EST - Revista Investigación, Desarrollo, Educación, Servicio y Trabájo. 6, 1 (jul. 2026), 54–79. DOI:https://doi.org/10.31876/idest.v6i1.286.