Componente axiologico lazo transversal para la consolidación de la identidad cultural en ambientes preescolares

Contenido principal del artículo

Andrea del socorro Inampues Aguirre
José Libio Ortega Guerrero
Yolanda del Pilar Muñoz Eraso

Resumen

A continuación se relaciona el presente articulo de carácter reflexivo el cual expone de forma detallada el análisis de la dinámica desarrollada durante el ejercicio de la praxis pedagógica en el cual se vislumbran resultados de la investigación enmarcada desde una perspectiva analítica e interpretativa sobre la importancia del componente axiológico para el fortalecimiento de la identidad cultural en ambientes preescolares, recurriendo a fuentes originales resultantes de la interacción directa con la población objeto de estudio y aquel sustento teórico que validó el horizonte investigativo mediante la metodología propuesta y la viabilidad de sus objetivos; logrando consolidar una apreciación objetiva y contextualizada del trabajo emprendido.

Detalles del artículo

Cómo citar
Inampues Aguirre, A. del socorro, Ortega Guerrero, J. L., & Muñoz Eraso, Y. del P. (2023). Componente axiologico lazo transversal para la consolidación de la identidad cultural en ambientes preescolares. ID EST - Revista Investigación, Desarrollo, Educación, Servicio Y Trabájo, 3(1). https://doi.org/10.31876/idest.v3i1.85
Sección
Artículos